1. a i b je imao nastava u prirodi u Gradu mladih
Autor: petar grcevic, 10. 5. 2011.
Danas su učenici prvih 1. a i b razreda posjetili Grad mladih u Granešini. Sa svojim učiteljicama Mirom Jurić i Jadrankom Dronjić učenici su sudjelovali u programu "Škola u prirodi".
"Škola prirodi" je specifičan oblik nastave u kojoj dolazi do provjeravanja znanja i iskustava stečenih u učionici kroz primjenu u stvarnoj životnoj sredini. Kroz cjelovit doživljaj konkretnih nastavnih sadržaja koje prema planu i programu provodi učiteljica učenici kroz razne suvremene metode rada uče o svijetu koji ih okružuje.
O školi u prirodi pročitajte više pod opširnije.
| Suživot s prijateljima iz razreda |
 |
|
|
jedinstvena je prilika da se ueenici zbliže i bolje upoznaju pod novim okolnostima; da dogovore i usvoje pravila zajedniekog suživota, vježbaju toleranciju i uvažavanje razlieitosti, utvrde pozitivne higijenske navike i pravila lijepog ponašanja. |
| Ekologija i zdravi život |
 |
|
|
sastavne su komponente suživota razredne zajednice u prostorima u kojima borave i mjestima koje posjećuju s posebnim naglaskom na prirodne ljepote koje upoznaju okolinu koju svojim pozitivnim ponašanjem zaštićuju, te razvijaju potrebu za zdravom prehranom, boravkom u prirodi, na svježem zraku i uz mnoštvo fizičkih aktivnosti |
| Sport i rekreacija |
 |
||
|
sadržaji Škole u prirodi koje za učenike pripremaju animatori u odmaralištu i obuhvaćaju sportsko-rekreativne aktivnosti; od jutarnje tjelovježbe i natjecanja u nogometu i graničaru, do igara bez granica, poligona prepreka i štafetnih zadataka
|
| Edukativno-kreativne radionice |
 |
|
| kombinacija su kreativnih tehnika usmjerenih na usvajanje novih vještina i znanja vezanih uz okolinu u kojoj učenici borave kako bi se i po povratku u svoj dom stečenim saznanjima o uporabi ekološkog otpada ( kartonske ambalaže, kamenja, grančica i sl.) i novih likovnih, plesnih ili glazbenih tehnika služili i životno oplemenili. |
.jpg)
.jfif)
